Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/123456789/126425
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالجرعي, أحمد محمد عبدالله-
dc.date.accessioned2019-01-31T10:33:40Z-
dc.date.available2019-01-31T10:33:40Z-
dc.date.issued2019-01-31-
dc.identifier.urihttp://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/123456789/126425-
dc.description.abstractتتحدث الرسالة عن إستخدام استراتيجية الصفوف المعكوسة في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه والاتجاه نحوه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائيar_SA
dc.language.isoar_SAar_SA
dc.subjectاستراتيجية - الصفوف - المعكوسة - الفقهar_SA
dc.titleإستخدام استراتيجية الصفوف المعكوسة في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر الفقه والاتجاه نحوه لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائيar_SA
dc.typeThesisar_SA
Appears in Collections:قسم المناهج وطرق التدريس



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.