Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/123456789/5710
Title: Visuel "læsefærdighed": En teoretisk sammenfatning
Issue Date: 30-May-2013
Publisher: SMID - Society of Media researchers In Denmark
Description: Kognitions- og neurovidenskaben har i de senere år givet inspiration 
 til en fornyet interesse inden for film- og medieforskningen for menne-
 skets grundlæggende evne til at percipere og forstå visuel kommuni-
 kation. I denne artikel tager Paul Messaris udgangspunkt i kognitions-
 forskningen og de empiriske studier, der foreligger på området. Forfat-
 teren argumenterer på den baggrund mod den udbredte antagelse, at 
 evnen til at forstå visuel kommunikation kræver kendskab til et sæt af 
 figurative konventioner - et særligt "sprog", som skal tillæres. Tvært-
 imod synes evnen til at forstå visuel kommunikation at hænge sammen 
 med generelle kognitive evner og erfaring fra den virkelige virkelighed. 
 Oversættelse ved Gunhild Wernblad.
URI: http://koha.mediu.edu.my:8181/jspui/handle/123456789/5710
Other Identifiers: http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/mediekultur/article/view/1049
http://www.doaj.org/doaj?func=openurl&genre=article&issn=19019726&date=1995&volume=11&issue=23&spage=
Appears in Collections:Social Sciences

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.