Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/123456789/5814Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.creator | Ib Bondebjerg | - |
| dc.date | 2000 | - |
| dc.date.accessioned | 2013-05-30T13:32:47Z | - |
| dc.date.available | 2013-05-30T13:32:47Z | - |
| dc.date.issued | 2013-05-30 | - |
| dc.identifier | http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/mediekultur/article/view/1161 | - |
| dc.identifier | http://www.doaj.org/doaj?func=openurl&genre=article&issn=19019726&date=2000&volume=16&issue=31&spage= | - |
| dc.identifier.uri | http://koha.mediu.edu.my:8181/jspui/handle/123456789/5814 | - |
| dc.description | Medieforskningen er i dansk sammenhæng endnu ung som institutionali- seret videnskab. Ikke desto mindre kan fagets videnskabsteoretiske grundlag periodiseres ved hjælp af en række markante bølger. Semiolo- gien og tysk inspireret kulturkritik og offentlighedsteori i 1970'erne, en re- ceptionsanalytisk modstrømning 1980'erne, samt nyere sociologisk teori og kognitionsforskning i 1990'erne. På baggrund af disse hovedstrøm- ninger skitserer Ib Bondebjerg kontroverserne og den teoretiske udvikling i dansk medievidenskab. Fremstillingen af disse brydninger hviler dog på denne pointe: at der bag de markante forskelle ligger en udbredt konsen- sus, som udgør selve sammenhængen i dansk medieforskning. Fælles for de forskellige teoretiske perspektiver er nemlig, at de på hver deres måde sætter institution/samfund, tekst/æstetik og modtager i forhold til hinanden. Det er imidlertid betoningen af tyngdepunktet i denne relation, der er forskellig. | - |
| dc.language | dan | - |
| dc.publisher | SMID - Society of Media researchers In Denmark | - |
| dc.source | MedieKultur : Journal of Media and Communication Research | - |
| dc.title | Hovedstrømninger i dansk film- og medieforskning | - |
| Appears in Collections: | Social Sciences | |
Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.