فاعلية برنامج إثرائي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية

dc.contributor.author	إبراهيم, أحمد حامد عليان فرحان
dc.date.accessioned	2017-06-23T00:18:46Z
dc.date.available	2017-06-23T00:18:46Z
dc.date.issued	2017-06-18
dc.identifier.uri	http://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/123456789/126019
dc.description.abstract	تتحدث الرسالة عن فاعلية برنامج إثرائي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية	ar_SA
dc.language.iso	ar_SA	ar_SA
dc.subject	فاعلية - برنامج - إثرائي - استراتيجيات - التعلم - النشط	ar_SA
dc.title	فاعلية برنامج إثرائي قائم على استراتيجيات التعلم النشط في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية والوعي البيئي لدى طلاب المرحلة الثانوية	ar_SA
dc.type	Thesis	ar_SA