المستودع الأكاديمي جامعة المدينة

فاعلية استخدام برنامج بوربوينت في تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ الصف الأول الابتدائي بالمملكة العربية السعودية

الملفات في هذه المادة

هذه المادة تبدو في المجموعات التالية: